Sortiert nach Erscheinungsjahr:

• Heimann. R. (2023): Habitus. In: Heitmann, Tina; Schnieder Henning (Podcaster): Überblick Supervision. Podcast zu Habitus, Folge :https://ueberblick.podigee.io/9-neue-episode
• Heimann, R (2023): Berufsrollenreflexion an einer Fachschule für Sozialwesen. Erkenntnisse zur Notwendigkeit einer Implementierung von Ausbildungssupervision in der (praxis- integrierten) Ausbildung zum*zur Erzieher*in. In: Gröning, K.; Austermann, F. (Hrsg.) FoRuM Supervision – Onlinezeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision; Bd. 31(61), S. 35–56. doi: 10.11576/fs-6605
• Heimann, R., Gröning. K (2021): Habitussensibilität und Sozioanalyse in der Studienberatung. In: Tillmann Grüneberg, Ingo Blaich, Juliane Egerer, Barbara Knickrehm, Maria Liebchen, Lukas Lutz, Ulrike Nachtigäller, Rainer Thiel (Hg.) Handbuch Studienberatung: Berufliche Orientierung und Beratung für akademische Bildungswege, Band 2; S. 790 - 805 ISBN 978-3-8252-5742-2
• Heimann, R. (2020) Habitus im Rahmen von Studienberatung verstehen – Sozioanalyse als eigenes Diagnoseinstrument; In: Zeitschrift für Beratung und Studium (ZBS), Heft 4/2020, Universitäts Verlag Webler, S. 113ff. 
• Heimann, R. (2020): Habitussensibilität in Supervision; In: Gröning, K.; Austermann, F. (Hrsg.) FoRuM Supervision – Onlinezeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision; Bd. 28 Nr. 55; S. 21-41; Onlineversion: https://www.beratungundsupervision.de/index.php/fs/article/view/3634/3713
• Heimann, R (2020): Habitussensible Beratung im Übergang Schule-Hochschule; In: SPW Zeitschrift für Sozialistische Politik und Wirtschaft; SPW 3;/2020; Heft 238; S. 58-62
• Heimann, R.(2020): Studienentscheidungen habitussensibel begleiten - ein Praxisbericht. Lange-Vester, A., Schmidt M. (Hrsg.): Herausforderungen in Studium und Lehre. Heterogenität und Studienabbruch, Habitussensibilität und Qualitätssicherung; Weinheim; Beltz, Juventa; S. 122-140
• Heimann, R. (2016). Habitusanalyse als Diagnoseinstrument in Supervision und Beratung; In: Organisationsberatung, Supervision, Coaching (OSC) 23(4) 2016, 357-369; Springer Verlag;  DOI: 10.1007/s11613-016-0474-0
• Heimann,R. (2016): Habitussensibilität und -analyse in Beratungskontexten sozialer Arbeit; In: Sozialmagazin 11-12 2016, Verlagsgruppe Beltz (Hrsg.); Weinheim; S. 91-97
• Heimann, R. (2013): Altersgerechtes Wohnen zu Hause. In der Wohnberatungsarbeit setzt soziale Arbeit auf Lebenswelt- und Biographiebezug; Sozialarbeit und Gesundheit, DVSG (Hrsg.); Berlin; 3/2013; 37-40
• Heimann, R. (2012). Weiterbildungsberatung im Kontext des lebenslangen Lernens. In: Bauer, A., Gröning, K., Hoffmann, C. & Kunstmann, A.C. (Hrsg.). Grundwissen Pädagogische Beratung; Vandenhoeck & Ruprecht
• Heimann, R. (2012). Bildungsentscheidungen zwischen milieubedingtem Aufstiegswunsch und geschlechtsbezogener Traditionalisierung. In: Moser, V. & Rendtorff, B. (Hrsg.). Riskante Leben? : Geschlechterordnungen in der Reflexiven Moderne,. Budrich Verlag.
• Heimann, R.; Thustek, B. (2012): Bleib nichts stumm … Zeitzeugengespräche führen; Grenzlandmuseum Eichsfeld (Hrsg.); Teistungen
• Heimann, R. (2011). Universität der Vielfalt?! Erweiterte Bildungszugänge und neue Professionalisierungswege für Frauen. Tagungsbericht ; Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW, 29, 79-81
• Heimann, R (2010) Bildungszeit in weiblichen Lebenszusammenhängen. Vortrag zum Öffentlichkeitstag des WS FrauenStudien „Balanceakt Zeit“ 2010
• Heimann, R (2010) Die Habitusanalyse, In: Gröning, K / Hoffmann, C (Hrsg.): Forschungsmethoden. Studienbrief des Weiterbildenden Masterstudiengang Supervision und Beratung; Universität Bielefeld und Fortbildungsinstitut für Supervision, SS 2010
• Heimann, R. (2009). Barrieren in der Weiterbildung - Habitus als Grundlage von Karriereentscheidungen. Dissertation at Bielefeld University, Tectum Verlag
• Heimann, R (2001) Angst und Scham in der Pflegebeziehung, In: Tagungsdokumentation der 3. Fachtagung der Alzheimer Initiative Norden: „Leben und Arbeiten mit altersverwirrten Menschen – Chancen und Grenzen“, AWO Bezirksverband Weser-Ems (Hrsg.), Norden (mittlerweile vergriffen)
• Casper, R. (1999). Beratungsanforderungen bei der Wohnungsanpassung - die erforderlichen pädagogischen Kompetenzen des Wohnberaters für die Beratung alter Menschen mit Wohnproblemen..; verfügbar: http://pub.uni-bielefeld.de/publication/2405064